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一旦，数据显示，全国2025届高校毕业生达1222万人，同比增加43万人，而明年毕业生人数预计再创新高。在搜索引擎搜索“大学生就业”可以看到，从中央到地方，各级党委和政府都把大学生就业工作摆在优先位置。 从今年春招到暑假，再到刚开始的新学期，教育部出台多项措施，相继面向毕业生举办“国聘行动”、“百日冲刺”行动、电子商务行业招聘活动、就业能力提升“双千”计划、已离校未就业毕业生专场招聘会……为帮助学生实现高质量就业，各高校正从新生入学到...
优势在于，无论，数据显示，全国2025届高校毕业生达1222万人，同比增加43万人，而明年毕业生人数预计再创新高。在搜索引擎搜索“大学生就业”可以看到，从中央到地方，各级党委和政府都把大学生就业工作摆在优先位置。 从今年春招到暑假，再到刚开始的新学期，教育部出台多项措施，相继面向毕业生举办“国聘行动”、“百日冲刺”行动、电子商务行业招聘活动、就业能力提升“双千”计划、已离校未就业毕业生专场招聘会……为帮助学生实...
特色在于，即使，中新网长沙9月29日电(向一鹏)29日，“世界知识产权组织版权保护优秀案例示范点——马栏山视频文创园调研项目座谈会”在长沙启幕。会议以“版权护航发展 创新驱动未来”为主题，专家学者、行业精英共同探讨视频文创产业在版权生态构建上的创新探索，展示版权保护促进产业高质量发展的“马栏山模式”。马栏山视频文创园调研座谈会现场。向一鹏 摄 近年来，长沙的版权产业发展在全国走在前列，拥有“全国版权示范城市”“...
中新网广州9月27日电 (记者 蔡敏婕)“我国卫生健康事业正经历从‘以治病为中心’向‘以人民健康为中心’转变。”中国工程院院士钟南山27日通过视频致辞称，在这个过程中，医学检验与IVD(体外诊断)产业作为关键支撑，在疾病早期的筛查、精确诊断、疗效评估和健康管理等方面，发挥着日益重要且不可替代的作用。中国工程院院士钟南山通过视频致辞。广州市体外诊断产业高质量发展大会 供图 钟南山称，广州把生物医药与健康产业，特别是IVD领域，作为重点发展的战略性赛道，正构建“政—产—学—研—医”协同创新的良好生态。从临床到技术研发产品转化以及市场的应用，这需要临床的专家、科研机构、生产企业和服务平台的携手努力，实现共创共建共享。 2025广州市体外诊断产业高质量发展大会暨第三届智能医学诊断新技术研讨会当天在广州举行，会上，广州市体外诊断产业发展促进会正式成立，该促进会集聚广州市IVD上下游企业、科研院所、医疗机构、投融资机构、专业服务机构等57家会员单位，涵盖全产业链核心要素。 据悉，在广州市工信局、市市场监管局、市卫健委等指导下，该促进会将通过“政产学研金用”联合攻关，提升产业协同创新能力，如探索、制定和完善自主创新、成果转化和产业集聚的相关政策；构建从原材料供应到高端设备/试剂研发的完整产业链。 与此同时，设立“共享实验室”，为企业提供临床前研究、临床试验、生产、商业化的全产业链所需的服务平台等。 促进会第一任理事会理事长单位由金域医学担任，广州医科大学金域检验学院院长梁耀铭当选理事长；广州国家实验室、广州医科大学附属第一医院、广州生物医药与健康产业投资有限公司和广州万孚生物技术股份有限公司当选副理事长单位。(完)--> 【编辑:刘欢】
这几天，被誉为“技能国赛”的第三届全国技能大赛在河南郑州举办。在本届大赛上，我注意到一个很明显的趋势，新业态、新职业、新技术赛项占比首次超过50%，可见，在我国产业数字化、智能化加速发展的当下，企业对高技能、复合型人才的需求度很高，一些企业甚至“现场抢人”。--> 当前，我国正加速从“中国制造”向“中国创造”转型，而在这一关键的产业升级进程中，职业教育的支撑作用不可或缺。9月23日，国新办举行“高质量完成'十四五'规划”系列主题新闻发布会，介绍“十四五”时期加快建设教育强国进展成效。数据显示，“十四五”期间，职业教育供给了现代产业70%以上新增高素质高技能人才。教育部相关负责人表示，大国工匠、高技能人才是国家战略人才的重要组成部分，是推动产业创新升级的重要人力资源。 近年来，越来越多的大国工匠走进公众视野，为人熟知、受人敬仰。从创下世界集装箱装卸佳绩的“人民工匠”许振超，到攻克火箭“心脏”焊接难题的中国航天科技集团有限公司一院211厂特种熔融焊接工、高级技师高凤林，他们始终将“精益求精”的工匠精神，融入每一次实操、每一道工序之中。 常言道，“没有金刚钻，揽不了瓷器活”。无论是一颗螺丝钉的精细打磨、一根电缆的精准加工，还是超级工程的攻坚克难、大国重器的研发制造，都离不开技能人才秉持匠心、追求极致的付出。职业教育，正是培育这些工匠人才的肥沃土壤。目前，我国已建成全球规模最大的职业教育体系，培养出的技能人才在诸多关键领域发光发热。据介绍，“十四五”时期，我国着眼“办学能力高水平、产教融合高质量”，实施第二期“中国特色高水平高职学校和专业建设计划”(简称第二期“双高”建设计划)，建设技能型高校的“国家队”。 教育部相关负责人表示，下一步，我们将加快构建职普融通、产教融合的职业教育体系。 实际上，“产教融合”的核心本质，在于“教育跟着产业走”，要求教育体系与产业发展需求实现紧密衔接，确保人才培养方向，始终与市场实际需求同频共振。而职业教育着力构建的“职普融通、产教融合”体系，其承载的价值与意义早已超越“培育工匠”这一单一目标。无论是新能源产业中保障设备稳定运行的技术维护人员，还是现代服务业里守护生命健康的高级护理员，都能借助这一体系，沿着“人人皆可成才、人人尽展其才”的成长路径，凭借专业技能实现个人价值。最终，这一体系将推动形成“教育赋能产业升级、产业带动就业增长、就业促进社会发展”的良性循环，为经济社会发展注入持续动力。 从“工”到“匠”，当每一门课程都对接产业前沿，每一个专业都呼应市场需求，每一位学生都拥有成长空间。唯有如此，职业教育方能持续为“中国创造”输送更多能工巧匠，成为高质量发展的坚实底座，为我们的产业提质升级贡献力量。(央广网) 【编辑:付子豪】